Plan Pracy Grupy 2a

PLAN PRACY NA MIESIĄC

LISTOPAD

TEMATY:

1. A deszcz pada i pada.
2. Co powinienem wiedzieć o Polsce.
3. Zdrowie naszym skarbem.
4. Co ułatwia pracę w domu.

 TREŚCI PROGRAMOWE:

1. Rozwijanie mowy.
2. Rozwijanie umiejętności klasyfikowania ze względu na określoną cechę.
3. Poznanie cech charakteryzujących listopadową pogodę.
4. Rozwijanie umiejętności liczenia, tworzenie zbiorów.
5. Rozwijanie mowy, percepcji słuchowej.
6. Zapoznanie z legendą o Bazyliszku i dzielnym krawczyku.
7. Wdrażanie do zachowań patriotycznych.
8. Ilustrowanie piosenki ruchem, próby manipulowania rekwizytem.
9. Zapoznanie z rolą aktywności fizycznej w życiu człowieka.
10. Utrwalenie wiadomości na temat piramidy zdrowia.
11. Rozwijanie koordynacji słuchowo – ruchowej.
12. Rozwijanie sprawności fizycznej.
13. Doskonalenie umiejętności plastycznych.
14. Zapoznanie z nazwami podstawowych urządzeń elektrycznych.
15. Zapoznanie z wybranymi urządzeniami gospodarstwa domowego wykorzystywanymi dawniej i współcześnie.
16. Rozwijanie zainteresowań badawczych.
17. Rozwijanie aktywności muzyczno- ruchowej.
18. Kształtowanie prawidłowej postawy ciała.
19. Wdrażanie do wszechstronnego i harmonijnego rozwoju organizmu.
20. Rozwijanie sprawności manualnej.
21. Budzenie poczucia satysfakcji z wykonanej pracy.
22. Kształtowanie umiejętności nazywania emocji, nazywania ich.

PLAN PRACY DYDAKTYCZNO – WYCHOWAWCZEJ

MIESIĄC PAŹDZIERNIK

Tematy:

1. Jesień w sadzie, w ogrodzie.
2. Zwierzęta jesienią.
3. Moja rodzina i mój dom.
4. Domowi ulubieńcy.

Cele:

1. Słuchanie dźwięków dochodzących z otoczenia;
2. Rozpoznawanie sztucznie otrzymywanych dźwięków, np. poprzez pocieranie, gniecenie różnych rodzajów papieru lub stukanie przedmiotami;
3. Wypowiadanie się na temat obrazka, ilustracji, wysłuchanego tekstu;
4. Określanie położenia przedmiotów w przestrzeni; stosowanie określeń: na, pod, przed, za, wysoko, nisko;
5. Obserwowanie środowiska przyrodniczego; zwracanie uwagi na dominującą kolorystykę, zmiany, jakie zachodzą w przyrodzie;
6. Rozpoznawanie i nazywanie wybranych warzyw; rozróżnianie ich za pomocą wzroku, dotyku, smaku, zapachu;
7. Liczenie palców, przedmiotów itp.;
8. Pokazywanie na wybranych przykładach, jak zwierzęta przygotowują się do nadchodzącej zimy;
9. Uczestniczenie w zabawach ruchowych: kształtujących postawę;
10. Podawanie informacji, jak ma na imię mama, jak ma na imię tata;
11. Nazywanie członków bliższej i dalszej rodziny, np.: mama, tata, brat, siostra, ciocia, babcia, dziadek, wujek;
12. Wzajemne okazywanie sobie uczuć przez członków rodziny;
13. Stosowanie form grzecznościowych względem siebie, a także osób dorosłych w każdej sytuacji;
14. Słuchanie legend, opowiadań o Polsce lub związanych ze swoją miejscowością;
15. Rozumienie sposobów przystosowania zwierząt i roślin do środowiska, w których występują;
16. Śpiewanie piosenek razem z osobą dorosłą;
17. Rysowanie, malowanie farbami plakatowymi, lepienie z gliny, masy solnej;
18. Ustalanie kolejności zdarzeń (np.: teraz, wcześniej, później).

PLAN PRACY NA MIESIĄC: WRZESIEŃ

Tematy:

1. W przedszkolu.
2. O to ja.
3. Moja droga do przedszkola.
4. Jesień w parku, w lesie.

  Cele:

1. Zachęcanie do udziału w aktywnym słuchaniu opowiadania.
2. Rozwijanie mowy.
3. Przypomnienie zasad obowiązujących w przedszkolu.
4. Rozwijanie umiejętności liczenia.
5. Rozwijanie koordynacji słuchowo-ruchowej.
6. Rozwijanie umiejętności poruszania się w rytmie muzyki.
7. Kształtowanie prawidłowej postawy.
8. Rozwijanie sprawności manualnej.
9. Rozwijanie zainteresowań zabawami badawczymi.

• Rozwijanie orientacji w schemacie własnego ciała.
• Poznawanie nazw części ciała.
• Przestrzeganie zasad bezpieczeństwa ruchu drogowego.
• Rozwijanie umiejętności rozpoznawania koła wśród innych figur.
• Rozwijanie umiejętności układania rytmów.

15. Doskonalenie techniki ruchu.
16. Nawiązywanie relacji rówieśniczych.
17. Poznawanie znaczenia udzielania pierwszej pomocy.
18. Rozwijanie zainteresowań przyrodniczych.
19. Rozwijanie zainteresowań sztuką.